ABSTRACT
Se desarrollan en esta comunicación algunas implicaciones éticas de la teoría de las relaciones de objeto.Se conectan ciertas concepciones éticas, en particular la ética eudemonista, de Aristóteles y la ética crítica de Kant, explorando algunas complementariedades entre ambas y con la teoría de las relaciones de objeto. Se sostiene que la teoría de relaciones de objeto brinda apoyo a la idea de que el desarrollo mental, tal como se lo concibe desde esta teoría, sustenta el desarrollo moral y ofrece instrumentos conceptuales para comprender e instrumentos prácticos para favorecer tales desarrollos. Se examina la tesis de que el progreso moral lógicamente posible es factible empíricamente y que la moralidad puede progresar en la medida del crecimiento mental integral en la dirección de la salud mental
Subject(s)
Ethical Theory , Moral Development , Object Attachment , Virtues , Choice Behavior/ethics , Ego , Ethics/classification , Happiness , Instinct , Interpersonal RelationsSubject(s)
Moral Development , Object Attachment , Ethics, Clinical , Interdisciplinary Communication , Philosophy , PsychotherapySubject(s)
Psychoanalysis , Psychology , Psychoanalysis/education , Psychoanalysis/history , Argentina , Societies/adverse effects , Culture , England , HappinessABSTRACT
Se desarrollan en esta comunicación algunas implicaciones éticas de la teoría de las relaciones de objeto.Se conectan ciertas concepciones éticas, en particular la ética eudemonista, de Aristóteles y la ética crítica de Kant, explorando algunas complementariedades entre ambas y con la teoría de las relaciones de objeto. Se sostiene que la teoría de relaciones de objeto brinda apoyo a la idea de que el desarrollo mental, tal como se lo concibe desde esta teoría, sustenta el desarrollo moral y ofrece instrumentos conceptuales para comprender e instrumentos prácticos para favorecer tales desarrollos. Se examina la tesis de que el progreso moral lógicamente posible es factible empíricamente y que la moralidad puede progresar en la medida del crecimiento mental integral en la dirección de la salud mental